Cari Blog Ini

Rabu, 15 Juni 2011


WAJAH PENDIDIKAN INDONESIA 2
Mencermati berbagai permasalahan dan tantangan pendidikan kedepan maka perubahan mendasar dalam pengelolaan pendidikan merupakan hal yang tidak bisa ditawar-tawar lagi. Kita tentu tidak ingin system pendidikan kita makin lama semakin terpuruk tetapi kita pasti menginginkan pendidikan kita menjadi sejajar dengan Negara lain.
Ada beberapa hal yang harus dipertimbangkan baik oleh jajaran birokrasi pendidikan maupun masyarakat umum dalam menata pendidikan kita agar unggul dimasa yang akan datang, diantaranya:
a. Pendidikan harus ditafsirkan secara luas, pendidikan jangan dibatasi sebagai schooling, sehingga tanggungjawab pendidikan bukan dilimpahkan semuanya ke sekolah tetapi juga kepada masyarakat.
b. Melakukan perubahan atas kesalahan dalam system pendidikan kita
c. Guru harus professional
d. Kelayakan guru dan kesejahteraan harus diperhatikan
e. Efisiensi pemanfaatan anggaran pendidikan
f. Kebijakan pendidikan bebas dari intrik politik
g. Penempatan pejabat sesuai dengan kompetensinya “right man on the right place”
h. Rekrutmen tenaga guru harus profesional
Bagaimana mengatasi sederetan fenomena dan kepincangan yang masih marak di lapangan tersebut. Tidak semudah yang kita inginkan mengatasi fenomena yang kompleks itu. Perlu perencanaan yang matang, upaya yang ekstra keras dan pengawasan yang baik dalam pelaksanaan proses belajar mengajar demi keberhasilan terbentuknya sumber daya mnanusia yang berkualitas.
Ada beberapa langkah yang harus diperhatikan dalam rangka menata pendidikan kita kedepan. Langkah pertama adalah menempatkan anggaran pendidikan pada posisi yang optimal. Peningkatan anggaran tersebut digunakan untuk peningkatan kesejahteraan guru dan peningkatan kualitas guru. Seperti halnya dosen pemerintah perlu memberikan perhatian yang lebih bagi peningkatan kualitas guru dalam hal pemberian beasiswa belajar. Sangat ironis jika guru dituntut untuk menghasilkan sumberdaya yang berkualitas jika kualitas guru sendiri masih dipertanyakan. Langkah kedua, memberdayakan masyarakat dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Masyarakat harus menyadari bahwa tanggungjawab pendidikan tidak hanya dibebankan kepada sekolah tetapi juga menjadi tanggungjawab pemerintah dan masyarakat. Langkah ketiga menumbuhkembangkan siswa untuk lebih meningkatkan semangat belajar, membaca, terampil, kreatif dan kritis terhadap lingkungan.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar